Доступная среда
- Подробности
- Категория: Информация
- Просмотров: 9671
1. Информация о специально оборудованных учебных местах
Студент-инвалид - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные документом федерального государственного учреждения медико-социальной экспертизы, препятствующие получению образования без создания специальных условий.
Лица с ограниченными возможностями здоровья – это люди, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, имеющие значительные отклонения от нормального психического и физического развития, вызванные серьезными врожденными или приобретенными дефектами, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и в силу этого нуждающиеся в специальных условиях обучения и воспитания.
Создание доступной среды для всех граждан общества заключается не только в создании условий для физической доступности лиц, но и, в первую очередь, в равной возможности получить достойное образование наряду с другими гражданами общества и дальнейшей социализации личности, формировании гражданина с равными правами и возможностями.
Колледж обеспечивает вхождение студента-инвалида или студента с ограниченными возможностями здоровья во множество разнообразных социальных взаимодействий, что создает и расширяет базу для адаптации. Развиваются общественные навыки, коллективизм, организаторские способности, умение налаживать контакты и сотрудничать с разными людьми. Формируются мировоззрение и гражданская позиция.
Для обучения студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеются специально оборудованные места (мобильные) в учебных аудиториях, приспособления для передвижения, отдыха, которые включают оборудование и приспособления как в учебном корпусе, так и на территории колледжа:
1.Скамья для инвалидов;
2.Регулируемый стол для инвалидов;
3.Противоскользящие покрытия – коврики резиновые ячеистые;
4.Световой маяк, информационные и предупреждающие знаки;
5.Стол компьютерный мобильный для работы сидя;
6.Кресло–стул;
7.Телескопический пандус;
8.Мобильный подъемник;
9.Перекатной пандус;
10.Автостоянка образовательной организации для транспорта инвалидов.
2. Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В колледже обеспечивается безбарьерная среда для доступа в помещения, предназначенные для проведения практических занятий. Учебные мастерские находятся на первом этаже здания Ремонтно-механических мастерских, отсутствуют лестницы и пороги. Для доступа в лаборатории, находящиеся на втором этаже, лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарат и передвигающихся в коляске имеется специальный подъемник.
Для лиц с нарушением слуха в учебном процессе используется звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах.
Современные электронные средства обучения колледжа позволяют обучающимся с нарушениями опорно-двигательного аппарата использовать альтернативные устройства ввода информации (сенсорный дисплей).
3. Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Основным информационным центром для студентов колледжа является библиотека с читальным залом.
Количество посадочных мест в читальном зале – 40. В библиотеке установлены: 9 ПК (из них 2 места для лиц с ОВЗ, с набором специального оборудования), 1 - плазменный телевизор, 2 - сканера для работы пользователей.
Библиотека предоставляет студентам возможность свободного доступа к современным профессиональным базам данных и Internet-ресурсам.
Для поиска необходимой литературы функционируют следующие автоматизированные информационные библиотечные системы:
- -«МАРК-SOL» - функционирует электронный каталог и абонемент;
- -«ИРБИС-64» - электронный каталог;
- - собственная библиотека электронных ресурсов Darklib;
- - ЭБС «Национальная электронная библиотека» (НЭБ). ФГБУ "Российская государственная библиотека" (ФГБУ РГБ);
- - «Система дистанционного обучения» (СДО).
- - ЭБС IPRbooks. С 01.04.2020г. годовая подписка к базе данных электронных изданий учебной, учебно-методической, научной литературы и периодических изданий. ЭБС с адаптивными возможностями: увеличение текста.
Библиотечный фонд насчитывает 26408 изданий, из них: учебники и учебные пособия, художественная литература, научно-методическая литература (брошюры), плакаты, электронные издания.
Интеграция инвалидов в социальную жизнь, их реабилитация во многом зависят от готовности общества принять их как равноправных членов, имеющих специфические потребности.
Наша библиотека всегда готова принимать, обучать, сопровождать и оказывать любую помощь в социализации и самореализации наших читателей.
С 2017 года рекреации колледжа оснащены специальным оборудованием и техническими средствами такими как: электронные табло, световые маяки, пандусы и т.д.
Вход в библиотеку оборудован световыми маяками с надписями шрифтом Брайля, переносным пандусом для преодоления дверного проема.
В библиотеке колледжа организованы рабочие места для пользователей с ОВЗ, оснащенные специальным оборудованием и техническими средствами. Библиотечное обслуживание лиц с ограниченными физическими возможностями здоровья не представляется возможным без использования информационных технологий и современного специального оборудования.
Оборудование для оснащения библиотеки, приобретено с учетом требований по обеспечению доступности рабочих мест инвалидов разных категорий:
- с нарушениями зрения;
- с нарушениями слуха;
- с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
В библиотеке укомплектовано два специальных рабочих места для инвалидов. Для этого были приобретены следующие средства
|
№ п/п |
Наименование оборудования |
Назначение, техническая характеристика |
Кол-во |
|
1 |
Стол компьютерный мобильный |
Двойная столешница с закругленными углами, обеспечивает безопасность при приближении человека с нарушением координации движения, в том числе инвалидной коляски. Высота регулируется. Место для системного блока находится вдоль задней стенки стола, что позволяет колясочнику свободно приближаться. |
4 |
|
2 |
Кресло-стул |
Регулируемое сиденье, создающее психофизиологический комфорт. |
2 |
|
3 |
Специализированные аппаратно-программные комплексы (АПК) |
Данное рабочее место позволяет работать на компьютере и в сети интернет без помощи зрения. Благодаря речевому синтезатору, информация с экрана считывается вслух, обеспечивая возможность речевого доступа к самому разнообразному контенту. Оснащено процессором intel Core i5-7400, и 16Гб оперативной памяти. А в случае, если программных средств оказывается недостаточно, к ним могут быть подключены специализированные аппаратные средства, имеющиеся в наличии из расчета покрытия всех возможных запросов. |
2 |
|
4 |
Портативный дисплей Focus-40 Blue с беспроводной технологией Bluetooth®. |
Дисплей Брайля дает возможность буквально «ощупать» документ или другую информацию, находящуюся на экране. (Принтер Брайля находится в центре «Открытый мир» ММК каб. 105) |
1 |
|
5 |
Портативное устройство для чтения "Zoom-Ex" Читающая машина |
Zoom-Ex представляет собой удивительную интеграцию быстродействующего сканера с функцией распознавания текста и вывода его в речь. Устройство делает возможным конвертировать любой печатный текст различных форматов в голосовой текст в течение нескольких секунд. Zoom-Ex очень прост в использовании. Состоит из складной подставки с цифровой камерой. Читающая машина представляет собой несколько устройств в одном: - сканер текста без искажений со скоростью 20 страниц в минуту; - синтезатор речи, который считывает текст с экрана и мгновенно переводит его в речь. |
1 |
|
6 |
Электронный ручной видео-увеличитель |
Для многих людей, которые нуждаются в помощи при чтении текста или рассмотрении деталей из-за плохого зрения, традиционные лупы работают только до определенного момента. Электронная лупа увеличивает текст от 2 до 32 раз. Она настолько мала, что легко помещается в кармане или в сумочке. Идеальный попутчик для посещения магазина, аптеки, банка, библиотеки и т.д. |
1 |
|
7 |
Специальное устройство для чтения "говорящих книг" ТФП «СОЛО» |
Тифлофлешплеер СОЛО-1 обладает рядом уникальных функций. Это устройство для чтения говорящих книг, звуковых и электронных текстовых файлов следующих форматов поддерживает воспроизведение книг, записанных в специализированном формате на флеш-картах. Тифлофлешплеер Соло-1 выполняет следующие функции: - озвученная перемотка в пределах всей книги в прямом и обратном направлениях; - возможность устанавливать «электронные закладки» (маркировка необходимого места на фонограмме и воспроизведение с установленного места) в количестве - 50 для каждой книги (отдельный список для каждой книги); - ступенчатая регулировка скорости воспроизведения (с количеством градаций 11) в сторону увеличения до 3-х крат и уменьшения до 0,5 крат без изменения тембра голоса; - озвученная речевая навигация в прямом и обратном направлениях по книгам, фрагментам, закладкам; - озвучивание текущего места воспроизведения: номера книги, номера фрагмента, времени от начала книги и общего времени звучания книги; -озвучивание встроенным русскоязычным синтезатором речи имени автора и названия книги. |
1 |
|
8 |
Аппарат звукоусиливающий «Глобус» с модулем вибротактильного восприятия |
Это универсальный слухоречевой прибор, используемый для проведения занятий по развитию речи у слабослышащих и глухих людей, и предназначенный для пациентов с любыми формами снижения слуха, от легких форм тугоухости до полной глухоты. |
1 |
| 9 |
Сенсорная клавиатура (СК) «Клавинта» |
СК «Клавинта» имеет увеличенный размер сенсорных клавиш и 9 различных сенсорных накладок, может быть использована людьми с различными нарушениями моторных функций. Имеет возможность для индивидуальной настройки функций. |
1 |
| 10 |
Адаптивная мышка в наборе EnablingDevices |
Это головной пульт на эластичном ремне с возможностью регулировки для крепления на голове, с тремя шнурами для соединения с кнопками-переключателями. Настольный пульт управления, |
1 |
Библиотекари провели большую работу по разработке простых и понятных инструкций по работе с этими устройствами.
Деятельность библиотеки в системе социальной адаптации инвалидов - это целый комплекс мероприятий, целью которых является оказание помощи особым группам пользователей в достижении оптимальной степени участия в общественной жизни, реализации культурных интересов и запросов, что, в конечном итоге, обеспечивает им возможность для позитивных, положительных изменений образа жизни и наиболее полную адаптацию в обществе.
4. Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спортивный зал отсутствует. Учебные занятия по физической культуре и спорту организованы согласно договоров аренды с муниципальным бюджетным учреждением «Спортивная школа «Муравленко», в зданиях Центра организации и проведении спортивных мероприятий «Ямал» и спортивного зала «Каштан».
5.Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования студентами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В колледже созданы специальные условия для обучения студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху, зрению, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и с разными видами нарушения интеллектуального развития.
Основным способом формирования доступных и специальных условий для получения образования является создание адаптированных программ обычных дисциплин и профессиональных модулей, разработка специализированного дидактического материала, применение специфических форм и методов обучения и контроля, разработанных с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей.
Для организации самостоятельной работы студентов-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в колледже оборудованы библиотека и читальный зал. Обеспечен доступ к сети Интернет, для ограничения возможностей доступа установлены программы контентной фильтрации, создана и регулярно пополняется автоматизированная база данных о фондах библиотеки и читального зала.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования студентами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Имеется монитор с возможностью трансляции субтитров и расписания учебных занятий.
Наличие версии официального сайта образовательной организации для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).
6. Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Территория колледжа соответствует требованиям организации безбарьерной инфраструктуры.
Здание учебного корпуса оснащено пандусом с входной группой и поручнями для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Зона оказания образовательных услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов.
Имеется санитарно-гигиеническое помещение для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями.
На входе имеется вывеска с информацией о колледже, выполненная шрифтом Брайля.
7. Информация о специальных условиях питания
Для организации питания обучающихся функционирует столовая, соответствующая санитарно-эпидемиологическим требованиям. Обеспечение питанием осуществляется в полном объеме. В наличии более 60 посадочных мест.
В ассортименте имеется буфетная продукция.
В расписании учебных занятий предусмотрены две перемены достаточной продолжительностью для приема пищи.
Имеется возможность обеспечивать двухразовым горячим питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
8. Информация о специальных условиях охраны здоровья
В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» колледж создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся.
Основные направления охраны здоровья:
• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организация питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в колледже;
• профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в колледже;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
9. Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информационная база колледжа оснащена: локальной сетью; выходом в Интернет; функционирует официальный сайт колледжа, на котором имеется версия для слабовидящих. Оператором связи выступает ПАО «Ростелеком». Тип подключения к сети Интернет осуществлен по технологии ВОЛС, скорость подключения составляет 30 Мбит/с. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья посредством Wi-Fi, а также в компьютерных классах. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в колледже действует система контент-фильтрации. В колледже имеются мультимедийные средства обучения, тактильный дисплей Брайля, устройство для печати шрифтом Брайля, устройство для создания тактильной графики, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски. В образовательном учреждении возможно обучение студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
10. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
В колледже функционирует информационно-образовательная среда на платформе MOODLE. В Системе дистанционного обучения размещены обучающие онлайн-курсы по всем учебным дисциплинам, МДК в соответствии с учебными планами, материалы для самостоятельной подготовки, тесты, образовательный видео и аудиоконтент. Доступ в СДО осуществляется по личному логину и паролю по ссылке.
Сайт колледжа адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих).
Для эффективного и комфортного освоения учебных дисциплин для лиц с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся в колледже, предусмотрена возможность использования Электронной библиотечной системы колледжа, а также выход на сторонние образовательные ресурсы с применением специализированного оборудования для обучающихся с ОВЗ и инвалидов из библиотеки колледжа.
11.Информация о наличии технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Для обучения студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется специальное оборудование:
1.Клавиатура большая программируемая Клавинта;
2.Лёгкий портативный коммуникатор;
3.Беспроводной компьютерный роллер TrackballSimplyWorks;
4.Компактный настольный джойстик Optima;
5.Головная мышь;
7.Коммуникатор с символами для слепых;
8.Видеоувеличитель электронный ручной B72;
9.Дисплей alva 640 comfort;
10.Машина сканирующая и читающая текст optelecclearreader;
11.Принтер для двусторонней печати рельефно-точечным шрифтом брайля trident;
12.Клавиатура, адаптированная с крупными кнопками;
13.Специализированные стереофонические наушники;
14.Тактильно-речевая обучающая система «IVEO Hands»;
15.Портативные электронные видеоувеличители;
16.Специализированные аппаратно – программные комплексы (АПК);
17.Тактильные дисплеи Брайля;
18.Читающее устройство;
19.Цифровые аудиоустройства;
20.Устройство для печати тактильной графики.
12. Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Общежитие отсутствует.
13. Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Общежитие отсутствует.
